В работе над темой “Weather. What is the weather like today? ” использовано обучающее видео, которое было взято черезYouTube, при помощи сайта для скачивания видеофайлов “Savevid” c cайта www.real-english.com
Данный вид работы предназначен для совершенствования навыков аудирования и формирования навыков речевого высказывания с опорой на наглядность на базе видеофрагмента. В архиве представлен видеофайл, презентация, технология работы с видеофайлом
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок по теме "Динозавры" составлен для 7 класса по УМК "Cambridge English for Schools in Russia. Level Two". Материал включает в себя разработку урока и презентацию к нему. Презентацию можно использовать двояко: первую часть (1-20 слайды)в качестве предъявления нового материала, его отработки и подготовки к монологическому высказыванию по теме, а вторую часть презентации можно показать на другом уроке как пример проекта по теме "Виды динозавров".
Естественно, что материал, представленный в презентации, можно также использовать по другим УМК или на элективном курсе по соответствующей тематике.
Данный урок – праздник может проводиться во 2-3 классах общеобразовательных учреждений, где предусмотрено изучение английского языка как основного со 2 класса начальной школы.
Цель урока: создать положительную мотивацию к изучению английского языка у младших школьников; обобщить знания и продолжить работу по совершенствованию лексических навыков устной и письменной речи