Разработки уроков по УМК "English-4", 9 класс, автор Кузовлев В.П.

20 февраля 2010
Я предлагаю Вашему вниманию разработанные мною уроки с использованием информационных коммуникационных технологий и мультимедийных средств обучения. Представленные конспекты урока по теме “Reading...Why not?"прошли апробацию на уроках английского языка в 9-х классах МОУ СОШ №10 г.Апатиты. Конспект может быть использован в работе учителей как в общеобразовательных так и в специализированных классах. Особенность данного урока заключается в подборе материала самими учащимися, большое место отводится индивидуальному подходу в обучении.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект урока составлен по УМК М.З. Биболетовой « Enjoy English 2», учебник для общеобразовательных учереждений.-М: Просвещение.- 2010.

цель урока: повторить и закрепить пройденный лексический и грамматический материал по теме "Food" в 3 классе (урок 24 по учебнику И.Н. Верещагиной 3 класс)

Открытый урок-дискуссия «Us and Animals» 11 класс, на базе электронного пособия, тематический блок:«Us and Animals» Уровень: Upper-Intermediate Задачи урока: Учебные: совершенствовать разговорные навыки (монологической и диалогической речи), чтения и аудирования , с целью подготовки учащихся к написанию сочинения с элементами рассуждения ( в формате ЕГЭ). Развивающие: развивать умения выражать аргументированное отношение к поставленной проблеме, развивать способность к обобщению и анализу. Развивать умения работать с компьютером, с поисковыми системами, создавать проекты. Воспитывающие: формировать ответственное и гуманное отношение к природе, к проблемам окружающей среды и к животным . Организация: ■ индивидуальная работа ( высказывание собственного мнения по проблеме на уроке) ■ групповая (работа в рабочих группах на уроке) ■ работа с поисковыми системами Интернета для создания проектов электронного пособия (предварительная работа в кабинете ИКТ), работа с компьютерной презентацией на базе проектов учащихся ( на уроке)
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее