Методическая разработка по английскому языку "Present Perfect vs Present Perfect Continuous & Present Perfect vs Past Simple"

Данная методическая разработка выполнена в программе Smart Notebook и посвящена изучению настоящих времен группы Perfect и сравнению их с Past Simple. Она представляет собой фрагменты уроков, в ходе которых изучаются характеристики действий, выражаемых временами Present Perfect и Present Perfect Continuous и выделяются особенности и отличия действий, выражаемых Present Perfect и Past Simple.Работая на уроке, учащиеся не только слушают пояснения учителя, но и принимают активное участие в составлении грамматических формул и в выполнении интерактивных упражнений.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Представленная технологическая карта урока английского языка разработана на основе УМК "Spotlight" для учащихся 5-х классов с учетом требований ФГОС ООО. Урок по теме «Typical English House» направлен на обучение учащихся монологическому высказыванию о типовом английском доме, а также развитие метапредметного умения - находить и выделять необходимую информацию из текста. В технологической карте подробно представлены все этапы деятельности учителя и учащихся на уроке с использованием современных образовательных технологий, развивающих такие метапредметные умения, как умения самостоятельно добывать знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения.
Тип урока:комбинированный урок Авторы УМК: М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева “EnjoyEnglish ” 3 класс Цели урока: Практическая: Совершенствовать умения монологической речи учащихся по теме «Мой рабочий день» Сопутствующая: Проконтролировать усвоение грамматического материала: PresentSimple Развивающая: Способствовать развитию произвольного внимания, логического мышления, долговременной памяти, творческих способностей учащихся. Образовательная: Способствовать расширению знаний о рабочем дне. Воспитательная: Способствовать развитию общей культуры общения, партнерства, взаимовыручки в связи с оценкой предложенных проектов и потребности в практическом использовании английского языка. Метапредметные результаты: развитие коммуникативных способностей ученика, умение выбирать адекватные языковые и речевые средства для успешного решения элементарной коммуникативной задачи (составления проекта « Мой рабочий день», умение взаимодействовать с группой, выполняя роли в пределах речевых потребностей и возможностей учащихся данного класса. Личностный результат данного урока является осознание языка как средство общения между 3 группами через проект.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее