Reported Speech.

Урок в форме игры. Целесообразно проводить в конце учебного года как подведение итогов изучения материала за курс начальной школы. Проверяются лексические, грамматические, фонетические умения и навыки говорения.

Урок разработан по программе Биболетовой М.З Задачи: 1) Совершенствование навыков монологической, диалогической речи и аудирования; 2) Активизация лексического материала по теме «Спортивные игры»; 3) Повторение изученных английских букв, введение буквы Zz.

Тема урока:“ My profession” Grammar: Present Simple. Цель: Развитие навыков употребления лексических единиц по теме «Профессии» в устной и письменной речи. Задачи: 1. Активизация речевых навыков учащихся. 2. Активизация навыка аудирования. 3. Развитие способности понимать английскую речь. 4. Развитие умения работать в паре. 3. Формирование логического мышления. ЛЕ: a seller, a sailor, a postman, a policeman, a singer. Оборудование: ноутбук, проектор, мультимедийная установка, раздаточный материал, CD диск, карточки, наглядность.