Презентация к уроку "How many houses does the British Parliament consist of" 8 класс

Раздел: Разработки уроков

Презентация является методическим сопровождением к первому уроку раздела What do you like doing? УМК Кузовлева В. П. English - 5.

Раздел: Разработки уроков

Предмет: английский язык УМК: Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский с удовольствием/Enjoy English: Учебник для 4 кл. общеобраз. учрежд. – Обнинск: Титул, 2012. – 145 с: ил. Тема учебного занятия: «Что мы делаем в школе?». Место урока в теме: Unit 7. Тип урока: открытие новых знаний Цель урока: Образовательная цель: Расширение и отработка словарного запаса по теме «Что мы делаем в школе?». Деятельностная цель: Формирование аудитивных навыков по теме «Что мы делаем в школе?». Задачи урока: 1. включить учащихся в деятельность по изучению лексики, связанной с темой «Что мы делаем в школе»; 2. научить использовать новый лексический материал в монологическом высказывании и в ответах на вопросы; 3. способствовать расширению кругозора обучающихся в сфере культуры страны изучаемого языка. Оборудование к уроку: 1. мультимедийный проектор, экран и компьютер; 2. видео по теме «Школы Британии»; 3. раздаточный материал с лексикой и заданиями; 4. изображения со школьными предметами; 5. доска.

Раздел: Разработки уроков

Автор: Байбурина Олеся Даниловна, учитель английского языка I квалификационной категории МАОУ «Прогимназия № 64» города Набережные Челны Республики Татарстан. Описание материала: предлагаю вам конспект урока английского языка для обучающихся 3 классов по теме «Времена года». Данный материал будет полезен для учителей английского языка, активно использующих на своих уроках технологии кооперативного обучения. Цель: систематизация и обобщение знаний, умений и навыков обучающихся по теме «Времена года», формирование коммуникативных навыков. Личностные УУД: формировать положительное отношение к процессу познания, развивать навыки сотрудничества в разных ситуациях; Регулятивные УУД: планировать свои действия в соответствии с поставленной целью; Познавательные УУД: успешно осуществлять актуализацию лексических единиц, основываясь на учебную ситуацию и личный опыт; выстраивать логическую цепочку рассуждений для дальнейшего выполнения соответствующих действий; Коммуникативные УУД: слушать учителя и друг друга для восприятия и воспроизведения необходимой информации, адекватного участия в диалоге по заданной ситуации; Вид урока: урок комбинированный с элементами технологии кооперативного обучения. Тип урока: урок комплексного применения знаний и умений. Частные методы и приемы: парная работа, индивидуальная, групповая, коллективная. Оборудование: компьютер, раздаточный материал, мульмедийный проектор, экран, презентация к уроку, колонки. УМК И.Н. Верещагина, Т.А. Притыкина. Английский язык. 3 класс, 2014г.