Интегрированный урок "What ads woo our wallets best?"

Предмет: английский язык Класс: 8 класс Название учебного занятия: The Pleasure of Reading («Чтение книг») Рекомендуемое количество уроков: 4 Задачи: • Формирование различных видов учебного чтения, умения анализировать, систематизировать, обобщать полученные знания, выделять главное; • Обогащение и активизация языкового запаса, развитие умений и навыков устной и письменной речи на основе прочитанного; • Повышение ИКТ- компетентности учащихся; • Формирование навыков самоконтроля. Используемые ИКТ-ресурсы: Цифровой ресурс, созданный в программе Microsoft PowerPoint. Задания, выполненные в тестовой оболочке Hot Potatoes. Ожидаемые результаты: В ходе учебного занятия учащиеся: • научатся обобщать, систематизировать, интерпретировать информацию и в дальнейшем использовать её на практике для межкультурного общения. • проявят живой интерес к чтению за счет привлечения ИКТ-ресурсов на данном учебном занятии. Дополнительная информация: Работа с данным цифровым ресурсом начинается с запуска презентации, выполненной в программе Power Point. При знакомстве учащихся с литературными источниками рекомендуется выполнять работу в той последовательности, в которой они находятся, т.к. они расположены по возрастающей степени сложности. По завершению этапа знакомства с произведением учащимся предлагается проверить правильность понимания прочитанного при помощи теста. Если учащийся правильно выполняет задание, то он переходит к другому произведению. Если задание выполнено неверно, у учащегося есть возможность просмотреть предложенный материал еще раз и вернуться к выполнению задания.

Цели и задачи учебного занятия: 1) Образовательная: Расширить знание о языке как средстве общения Развивать логическое мышление, память, умение сравнивать, анализировать, делать выводы 2) Развивающая: 1 развивать коммуникабельные качества старшеклассников; 2 развивать мышление учеников, умение дать оценку. 3) Воспитательная: 1 способствовать формированию понятия мировой культуры, как ценности; 2 воспитывать активную жизненную позицию учащихся. 3 Развивать интерес к иностранному языку как средству общения 4) Практическая обучение говорению обучение чтению проверка лексических навыков