Данная разработка урока-презентации очень актуальна на начальном этапе знакомства с английским языком, где учащиеся просто могут познакомиться и посмотреть где и как английский язык взаимодействует с другими науками.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Презентация к уроку английского языка по теме "Путешествие в Великобританию" для 5-6 классов знакомит учащихся с основными достопримечательностями Лондона, наглядно показывает страны, входящие в Соединенное Королевство, развивает кругозор и повышает мотивацию к изучению английского языка. Может быть использована в качестве сопровождения к уроку по теме "Путешествие", "Достопримечательности Лондона", а также, как дополнительный материал для проведения внеклассных занятий.
Орфография является одним из наиболее сложных моментов в обучении письму.Большинство учащихся начальной школы испытывают значительные трудности, сталкиваясь с необходимостью запомнить написание английских слов. Практические рекомендации, приведённые в данной статье, помогут сделать процесс обучения английской орфографии более увлекательным и результативным.
Цели урока:
- развитие навыков чтения на общее понимание оригинального текста классической английской литературы.
-Знакомство с культурным и литературным наследием страны изучаемого языка
На уроке учащиеся самостоятельно формулируют тему. Рассматривается картина художника середины 17-начала 18 века Джордано, часть которой скрыта. Работая в группах, учащиеся восстанавливают часть картины и увидев её целиком, обращаются к оригинальному литературному произведению, по сюжету которого была написана картина. Учащиеся слушают отрывок текста в записи, выполняют упражнение на понимание текста. В конце урока проводится рефлексия.