Тема: An Advertisement: Pros and Cons Цель: развитие навыков монологической и диалогической речи Задачи: 1. Развивать лексические навыки, речевые умения (монологическая и диало-гическая речь), навыки аудирования, чтения с извлечением информации. 2. Создавать благоприятный психологический климат, способствующий фор-мированию личности учащегося. 3. Развивать умение работать в группе.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Увеличение объема знаний о проблемах экологии, обсуждение способов защиты окружающей среды

Данный урок направлен на совершенствование знаний учащихся в области кинематографии, воспитывает толерантное отношение к мнениям других людей, развивает способность к догадке, коммуникабельность, способность осуществлять репродуктивные и продуктивные речевые действия, совершенствует лексические навыки аудирования, развивает умения аудирования с целью извлечения общей и конкретной информации.

Данная презентация подготовлена к уроку по теме "Неординарные умы человечества" по УМК "Enjoy English 11", Unit 3, Section 2 авторы М.З.Биболетова, Е.Е.Бабушис, Н.Д.Снежко

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее