Цель: познакомить учащихся с некоторыми проблемами, характерными для дружеских взаимоотношений подростков в Великобритании и США. Задачи: учить учащихся делать выводы из прочитанного и анализировать прочитанное; продолжать формировать грамматиче¬ские навыки структуры "relative clauses" с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения; формировать способности сочувствовать чужим проблемам. Речевой материал: лексический: to have/need a break from, to be bored with; грамматический: relative clauses с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения.
Цели: 1. Развитие навыков диалогической и монологической речи; повторение и закрепление видовременных форм глагола; повторение и закрепление лексики по теме “Holidays”; развитие навыков аудирования; развитие познавательного интереса; учить анализировать, обобщать и выделять главную идею. 2. Познакомить учащихся с праздниками и традициями страны изучаемого языка. 3. Воспитывать уважение к культуре народа изучаемого языка.