Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
2 класс, Юнит 16. "Forward" Английский язык: 2 класс: уч-к для уч-ся общеобразовательных учреждений [М.В.Вербицкая, О.В.Оралова, Б.Эббс, Э.Уорелл, Э.Уорд].
Данная презентация позволяет активировать названия предметов одежды и на их основе ввести названия цветов.
Последний слайд используется для экспресс-диагностики: совместить цветные блоки с блоками-названиями цветов
Разработка урока подготовлена на основе методической концепции коммуникативного иноязычного образования, которая обеспечивает не только обучение английскому языку, но и развивает индивидуальность ученика в диалоге культур. Для достижения данной цели используются игры "Grammar lottery", задания "Match", "True or false" c опорой на ключ, частично-поисковый метод, дифференцированный подход на этапе урока "Закрепление знаний и способов действий". Авторы учебника В.П. Кузовлев, Н.М.Лапа. Автор разработки Тюшнякова М.В., учитель английского языка МБОУ ОСШ №№ г.Нягань
Цель проекта:
1. Узнать, какие достопримечательности есть в Лондоне, пользуясь справочной литературой, рассказывать коротко историю о ней.
2.Приобрести презентационные умения и навыки:
навыки монологической речи;
умение уверенно держать себя во время выступления;
умение использовать различные средства наглядности при выступлении
3. Приобрести коммуникативные умения :
умение отстаивать свою точку зрения;
умение находить компромисс;
4. Приобрести умения и навыки работы в сотрудничестве:
умение коллективного планирования;
умение взаимодействовать с любым партнером;
умения взаимопомощи в группе в решении общих задач;
навыки делового партнерского общения;