Технологическая карта изучения темы «Моя семья»

Раздел: Разработки уроков

Данный урок по УМК «Spotlight11» составлен в соответствии с требованиями ФГОС и направлен на развитие навыков письменной речи на уроке английского языка с использованием технологии смешанного обучения. Смешанное обучение — это образовательный подход, совмещающий обучение с участием учителя (очное) с онлайн-обучением и предполагающий элементы самостоятельного контроля учеником пути, времени, места и темпа обучения. Это требует определенного подхода к проектированию учебного процесса. Основными характеристиками подхода к проектированию учебного процесса являются:  использование онлайн-среды для обучения в соответствии с моделью смешанного обучения;  ориентация на образовательные результаты, сформулированные для каждой учебной темы учителем с учетом особенностей конкретных обучающихся;  изменение роли учителя;  размытость временных и пространственных границ урока.

Раздел: Разработки уроков

На занятии к детям приходит в гости Лягушка. Ребята знакомятся с ней, узнав, как ее зовут и сколько ей лет. Затем дети поют Лягушке песни, разученные ранее. Лягушка учит детей новой рифмовке-зарядке и преподносит волшебные маски, надев которые ребята оказываются в гостях у лягушат, с которыми они играют и повторяют стихотворение.

Раздел: Разработки уроков