Создание условия для формирования навыков чтения, аудирования и говорения в устной и письменной речи по теме «Семья»
Планируемые результаты:
- личностные: воспитывать культуру общения и выражение эмоций, творческую активность, формировать устойчивую мотивацию к изучению английского языка.
- метапредметные: формировать у обучающихся способности к систематизации ранее приобретённых знаний.
- предметные: научить читать слова и текст ,находить информацию и уметь представить членов семьи в форме мини- проекта( рисунок или аппликация)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок разработан к учебнику английского языка М.З.Биболетовой "Английский с удовольствием"- 7 класс.Издательство "Титул"2013 в рамках ФГОС и представлен на городском фестивале инноваций. Учтены все требования нового ФГОС: присутствуют различные виды проверки (само- и фронтальная), формы работы (фронтальная, индивидуальная, групповая), применяются дифференцированный и индивидуальный подход, присутствуют элементы проектной технологии.
В представленной методической разработке чётко прописаны цель и задачи
урока, дан подробный план-конспект хода урока.В приложениях имеется весь
дидактический раздаточный материал,который используется при работе на данном уроке.
Материал статьи предназначен в первую очередь для учителей английского (иностранного) языка,
Урок предполагает использование презентации, с помощью которой вводится и закрепляется новый грамматический материал "Настоящее завершенное время. Образование вопросительных предложений.