1. Тема: «День рождения». 2. Продолжительность урока: 40 минут 3. Тип урока: первичное усвоение новых предметных знаний и УУД. 4. Цель урока – создание условий для формирования у учащихся навыков говорения по теме «День рождения». Задачи:- предъявить и тренировать в употреблении числительных 1-10, -предъявить и тренировать в употреблении речевых клише по теме. 5. Планируемые результаты урока: предметные: читать, писать, произносить числительные до 10, задавать и отвечать на вопрос о возрасте. метапредметные: Принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства ее осуществления. Пользоваться наглядными средствами предъявления языкового материала. Владеть общими приемами решения задач. личностные: уметь выбирать оптимальные формы во взаимоотношениях с одноклассниками; регулятивные: моделировать ситуации поведения в классе, работать по составленному плану; коммуникативные: формировать умения слушать и высказываться с опорой на образец; познавательные: уметь осознанно строить речевое высказывание по образцу, формулировать ответы на вопросы учителя и одноклассников.
Острая необходимость привлечь внимание подростков к проблемам окружающей среды. Это одна из самых актуальных проблем нашего времени, которая волнует всех людей на планете. Наша жизнь непосредственно зависит от экологической обстановки и нашего отношения к ней. Оглянитесь вокруг и задумайтесь над тем, во что превратил человек нашу экологию. А именно, каким воздухом мы дышим, какую воду мы пьём, какие продукты употребляем. Поэтому, охрана окружающей среды важна для каждого из нас.