Открытый урок по теме "Victory Day" в 6 классе.

Раздел: Разработки уроков

Интегрированный урок английского языка и обществознания «Один день в британском парламенте» для 10 класса по УМК Кузовлева В.П. и Боголюбова Л.Н. с использованием технологии развития критического мышления, разноуровневого обучения, дифференцированного, деятельностного и компетентностного подходов, с применением мультимедийных компонентов. Тема «Политическая система» на уроках английского языка и обществознания вызывает трудность понимания у обучающихся. Поэтому мы решили разработать проект интегрированного урока. Урок «Один день в Британском парламенте» проводится в течение 2 часов. В основу урока положено содержание учебников обществознания и английского языка, дополненное материалами из других информационных источников (периодической печати, Интернета, справочной литературы и др.). Проект нашего урока расширяет и обновляет содержание образования. Предложенные на уроке упражнения готовят обучающихся к выполнению типовых заданий контрольно-измерительных материалов ЕГЭ. Использование современных образовательных технологий является ключевым условием повышения качества образования, ведет к снижение нагрузки обучающихся и более эффективному использованию учебного времени, обеспечивает личностное развитие каждого ребенка за счет уменьшения доли репродуктивной деятельности в учебном процессе.

Раздел: Разработки уроков

Урок английского языка в 5 классе по теме «Насекомые» соответствует рабочей программе по английскому языку для 5-9 классов и УМК «Английский язык нового тысячелетия» 5 класс под редакцией Н.Н.Деревянко, С.В.Жаворонковой, Л.Г.Карповой, Т.Р.Колосковой, Н.Б.Пономарёвой, Л.Н. Струковой, входит в цикл уроков по теме «Животный мир». Урок является попыткой реализовать системно-деятельностный подход в обучении английскому языку. Данный урок направлен на личностное развитие учащихся, формирование адекватной осознанной самооценки, самопринятия, готовности к сотрудничеству, создаются условия для развития умения учиться и способности к организации своей деятельности, формируется целеустремлённость и настойчивость в достижении целей, готовность к преодолению трудностей.

Раздел: Разработки уроков

Цель урока: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции. Задачи: 1. Активизировать изученную лексику по теме: «Молодёжные субкультуры» в речи учащихся. 2. Совершенствовать коммуникативные умения в видах речевой деятельности – говорение (монолог) и аудирование. 3. Развивать способности к сравнению и классификации, умению анализировать и делать выводы. Аспекты языка: лексика. Виды речевой деятельности: аудирование с целью детального понимания содержания, говорение (монолог). Режим работы: фронтально-групповой, индивидуальный. Технические средства обучения: мультимедиа проектор, интерактивная доска, мобильный компьютерный класс, (для выполнения теста), аудио-аппаратура