Урок формирования лексических навыков говорения
знакомство с правилами безопасности, принятыми в британских и американских семьях, правилами безопасности во время праздника Хэллоуин и во время святок в России, фактами культуры
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
УМК: М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева«Английский с удовольствием»
Класс: 3
Урок: 29.
Цель урока: закрепление знаний по пройденному материалу.
Задачи урока:
1. Развивать умения и навыки устной речи:
-учить понимать на слух текст, построенный на знакомом языковом материале;
-учить рассказывать о подарке, который хотелось бы получить на Рождество.
2. Развивать умения в чтении: учить читать про себя и полностью понимать текст.
3. Развивать умения в письменной речи: учить восстанавливать текст личного письма, вставляя в него пропущенные слова.
Данная разработку предназначена для учителей английского языка, работающих в начальной школе по учебнику Spotlight ,авторы Быкова Н.И.; Д. Дули; М.Д. Поспелова для 4 класса .Материал разработан к 2 модулю ; тема "Профессии"; к разработке прилагается презентация .Я старалась учитывать современные требования к уроку английского языка по ФГОС. Все подробно изложено в плане-конспекте урока.
Цели урока:
1. Знакомство с историей возникновения кинематографа за рубежом.
2. Развитие способности к анализу, синтезу и классификации.
3. Развитие познавательной и коммуникативной деятельности учащихся.
4. Обучение ознакомительному виду чтения с кратким изложением содержания текста.
5. Воспитание чувства сопричастности к мировой истории, памятникам искусства.