урок английского языка с презентацией в 6 классе УМК Кузовлев.1 урок по теме
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект урока с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) по теме Предмет: Английский язык, урок-закрепление Тема: “Food” (“Продукты”) Продолжительность: 1 урок - 40 минут Класс: 3а Технологии: на уроке использована программа «English Discoveries» Аннотация: Учебник «Английский язык в фокусе», автор Н. И. Быкова. Модуль 3. На уроке использованы следующие формы работы: самостоятельная, парная, индивидуальная. В ходе проверки домашнего задания и работы над диалогом был использован метод демонстрации (наглядности). Учителем используются разнообразные приемы закрепления, которые способствуют развитию мыслительной деятельности учащихся. Особенностью урока является его эвристичность. На уроке используется инновационная технология (ИКТ) – программа для обучения английского языка “English Discoveries”. Практическая реализация: см. Приложение.

Урок разработан с использованием метода активизации возможностей личности и коллектива Г.А.Китайгородской. Цели: активизировать активную лексику по теме «School», обеспечить «языковую атмосферу» через коммуникативную практику для создания условий развития «чувства языка». Задачи: •Развитие навыков поискового чтения с выборочным пониманием и извлечением нужной информации; •Тренировать диалог-расспрос, используя реплики-клише речевого этикета; •Формирование навыков устной речи с использованием изученных и новых лексических единиц; •Создание условий для обогащения словарного запаса; •Обучение опосредованному общению с опорой на текст.

Сравнительный анализ двух столиц в рамках изучения темы "Великобритания"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее