Разработка является оригинальной и инновационной. Авторская презентация создана к данному уроку с целью повышения эффективности процесса совершенствования грамматических навыков по теме «Использование глагола “to be”» с помощью воздействия аудиовизуальных средств. Она позволяет представить большой объём учебного материала, увеличить плотность урока и повысить познавательный интерес и мотивацию.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели: Создать учащимся необходимые условия и возможности,
позволяющие больше узнать друг о друге, об окружающем мире.
Развивать умение работать самостоятельно и в парах.
Совершенствовать навыки устной речи.
Воспитывать интерес к языку как к средству общения.
Задачи:
1. Учить запрашивать информацию, используя вопросы: What is your name? How old are you? Can you…?
2. Учить рассказывать об однокласснике, используя речевой образец: He/she can… . She/he cannot…/
3. Понимать на слух содержание текста, построенного на знакомом языковом материале.
4. Познакомить с буквой Ii
5. Ввести новые слова движения.
Данный материал содержит:
1. разработку урока - упражнения, направленные на развитие языковых навыков (коммуникативных, лексико-грамматических и аудирования) учащихся старших классов;
2. методические рекомендации для преподавателя;
3. ключи к заданиям.
Данный материал может быть использован на уроках английского языка в рамках декады иностранных языков с целью повышения мотивации учащихся.