В статье анализируются вопросы творческой активности обучающихся в свете современных требований к выпускнику СПО в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами, который должен обладать сформированными компетенциями, в том числе и коммуникативными. Коммуникативная компетентность является целью обучения иностранному языку. Автор рассматривает развитие творческой активности на уроках английского языка на примере применения метода проектов, что существенно улучшает эффективность овладения коммуникативными компетенциями на иностранном языке.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
технологическая карта содержит описание целей, оборудования урока, в том числе ЭОР, работу учителя и учеников, рефлексию. Карта соответствует требованиям ФГОС
Цели:
1) Активизация изученных речевых образцов: I have got… He/she has got… He/she is… He/she can… He/she cannot… He/she likes…
2) Закрепление навыков чтения.
3) Совершенствование навыков устной речи.
Задачи:
Обучающие:
1) Развивать умения и навыки устной монологической речи на основе изученного материала:
- учить рассказывать о себе c использованием всех знакомых речевых образцов, опираясь на рисунки и план, представленный в виде моделей;
2) Систематизировать умения и навыки чтения гласных букв в закрытом и открытом слогах.
Развивающие:
1) Развивать мышление, память, внимание, коммуникативные навыки учащихся.
2) Развивать навыки понимания небольшого текста, построенного на знакомом лексико-грамматическом материале.
Воспитывающие:
1. Формировать мотивацию и устойчивый интерес к изучению иностранного языка.
2. Воспитывать интерес к общению на английском языке.
Предлагаются разработки уроков по темам "Famous Americans" (старшая школа)и "What time is it now?" (начальная школа) с использованием игровых компьютерных программ.