Урок разработан для учащихся 7 класса. УМК Ю. Е., Ваулиной, ДЖ. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс. Урок открытия нового знания в рамках системно – деятельностного подхода. Урок обучения письменной речи. На уроке учащиеся учатся писать рассказ, описывая человека.
Формируемые УУД: коммуникативные, регулятивные, познавательные, личностные.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В разработке содержатся материалы заданий для развития трех основных навыков: говорения, чтения и письма. Представлены задания среднего уровня сложности, причем разделы каждой части составлены по принципу от простого к сложному, что способствует быстрому усвоению материала.
Задания могут быть предложены как для самостоятельного изучения студентами, так и под руководством преподавателя.
Плановый урок - обобщение согласно тематического планирования предложенного автором УМК.
Unit 7 Урок 59 по теме "School is Fun". В урок включены презентации детей.
Урок английского языка в 10 классе по теме "The British monarchy and a parliamentary democracy"
Тип урока: урок-обучение новой лексике и развитию умений и навыков чтения.
Цели урока:
Познавательные:
1. Познакомить с основами парламентского государства, с конституционной монархией.
2. Учить работать с тестами.
Развивающие:
1. Развить умение понимать схемы.
2. Развивать навыки устной речи и аудирования..
3. Развитие догадки по аналогам с родным языком.
Воспитательные:
1. Осознание понятия “демократия”.
2. Прививать интерес и уважительное отношение к традициям страны изучаемого языка.