Урок-дискуссия создаёт условия для более полного осуществления познавательных, развивающих и воспитательных целей обучения.
Целью урока было развитие речевых умений в новых ситуациях общения, развитие умения анализировать материал, отстаивать свою точку зрения, сравнивать, прогнозировать, делать выводы, опираясь на свои жизненные наблюдения, эрудицию, творчество, воспитание чувства патриотизма и любви к родной природе, ответственности за окружающую среду, формирование черт и качеств человека с активной жизненной позицией.
Урок проводится в форме заседания «круглого стола» дискуссионного клуба, темой обсуждения являются вопросы защиты природы и экологические проблемы на нашей планете, которые становятся актуальными и волнуют всех людей во всём мире.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Разработка технологической карты урока по указанной теме в соответствии с ФГОС (учебник FORWARD - 5 класс под ред. В.М. Вербицкой, Unit 1, стр 11-12). Добавлены презентация, аудио-файл и 3 видео-файла в качестве ЭОР. Можно использовать и в качестве внеклассного мероприятия по страноведению. Дети с удовольствием разучат новую песню, споют ее в караоке, узнают историю ее создания.
Тип урока: урок усвоения новых знаний
Цель: Повторить во всех видах речевой деятельности ранее изученные и освоить новые лексические единицы по теме «Вредные привычки»; Совершенствовать навыки изучающего чтения, аудирования и устной речи по теме.