Цель: познакомить учащихся с некоторыми проблемами, характерными для дружеских взаимоотношений подростков в Великобритании и США. Задачи: учить учащихся делать выводы из прочитанного и анализировать прочитанное; продолжать формировать грамматиче¬ские навыки структуры "relative clauses" с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения; формировать способности сочувствовать чужим проблемам. Речевой материал: лексический: to have/need a break from, to be bored with; грамматический: relative clauses с who/that/which в качестве прямого и косвенного дополнения.
Тема «School life. Plans for the weekend.» Урок формирования лексико-грамматических навыков чтения и говорения. УМК « Enjoy English 5-6 » Автор: Биболетова М.З.
Рецензия очень плохого качества с наличием ошибок и отсутствием подписи соответствующих лиц. Она не скачивается. Хотелось бы увидеть более серьёзный документ за немалую сумму, которая была внесена.