ПРИМЕНЕНИЕ КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

21 декабря 2016
В данной статье затрагиваются вопросы актуальности и необходимости внедрения кейс-технологии в современную образовательную систему, рассмататривается сущность кейс-технологии, которая относится к неигровым имитационным активным методам обучения: это метод активного проблемно-ситуативного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач-ситуаций (решение кейсов).
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная технологическая карта урока представляет собой поэтапное описание учебного процесса.Урок разработан в соответствии с ФГОС.
В раздел "I like to travel" входят 5 конспектов занятий для обучающихся 2 класса. В которых рассматриваются виды путешествия, виды транспорта и пейзажи, которые мы можем наблюдать путешествуя на том или ином виде транспорта (по-английски). Обучающиеся учатся описывать то, что они могут видеть и то, на чём они могут путешествовать. Изучается употребление глаголов Do и Does.
Цель: Совершенствование навыков говорения (монологической речи) по теме “Shopping”. Задачи: 1. Составление высказываний с помощью опор. 2. Совершенствование аудио-лингвальных навыков. 3. Контроль усвоения изученной темы. Оборудование: магнитофон, аудиокассета, раздаточный материал
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее