Все работы хороши

Раздел: Разработки уроков

Данный конспект урока включает следующие УУД: Личностные - формирование мотивации и ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, оценивание усваиваемого содержания (моральный выбор). Регулятивные - постановка и определение цели, осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке. Познавательные - поиск и выделение информации, построение логической цепи рассуждений, освоение ознакомительного, поискового чтения; умение различать грамматические структуры, самостоятельное создание способов решения проблем. Коммуникативные - речевая деятельность, навыки сотрудничества, способы взаимодействия, уметь участвовать в беседе, понимать точку зрения собеседника, владение монологической и диалогической речью в соответствии с нормами языка.

Раздел: Разработки уроков

Разработки уроков Unit 1 "Reading...? Why Not?...

Раздел: Разработки уроков

Казахстан, Акмолинская область, г. Степногорск Многопрофильная школа – лицей № 3 имени А.С. Пушкина Учитель высшей категории: Щербакова Адель Николаевна Урок – путешествие в 5 классе по темам: «Времена года», «Семья», «Любимые животные», «Хобби», «Пословицы», «Традиции». Обобщающий урок – путешествие в 5 классе по темам: «Времена года», «Семья», «Любимые животные», «Хобби», «Пословицы», «Английские традиции». Оборудование: Макет поезда и рожок, ребусы, картинки о зиме, фотографии учащихся и их семей, игрушки животных и фотографии учащихся с их любимыми животными, коллекция монет, плакат с названиями станций. Задачи урока: Обобщить знания учащихся, поддерживать интерес к английскому языку, тренировать учащихся в употреблении структур в монологе и диалоге. Цели: Углубление знаний по темам урока посредством песен, стихов, диалогической и монологической речи, приобщение к традициям изучаемого языка, воспитание гуманистического мировоззрения.