Цель: использование в игровой ситуации, приближенной к реальности, языковой компетенции, сформированной в процессе изучения темы Оснащение: табличка кассы аэропорта, табличка ж/д кассы, листы с информацией для кассиров, карточки с коммуникативными заданиями, 2 карточки кассир (авиа, ж/д). Ход игры: Учащиеся вытягивают карточку и становятся либо кассиром, либо пассажиром, собирающимся купить билет(ы). Каждая карточка путешественника содержит определенные условия для достижения коммуникативной цели. Кассиры занимают место за столами с табличками касс. Учащиеся по очереди зачитывают свое задание, поясняют свои намерения в соответствии с заданием и начинают беседу с кассиром. Кассир, выслушав запрос, находит и сообщает необходимую информацию. Итоговая рефлексия. 1. Достигнута ли цель коммуникации? 2. Что получилось легко? Почему? 3. Что затруднило выполнение задачи?
ФАЙЛ НЕ ОТКРЫВАЕТСЯ
Зоя Гергиевна, добрый день! Это флипчарт электронной доски Active Board . Сейчас я отправлю ещё в doc урок-сценарий к этому флипчарту. С уважением, Валентина Григорьевна
http://edcommunity.ru/lessons/master-klass-sistemyi-elektronnogo-oprosa-i-testirovaniya-v-formiruyuschem-otsenivanii/