Цель урока: развитие навыков письменной речи на основе чтения как рецептивной формы письменной коммуникации. Приемы обучения: 1. Презентация ключевых слов, ключевых понятий и зрительных образов. 2. Фиксация семантического поля в виде логико-смысловой карты. 3. Ранжирование. Учебный материал: 1. Текст: Helen Keller & Anne Sullivan. Happy English 7-9, p. 249. 2. Книга: Joan Dash. The world at fingertips. The story of Helen Keller. Результативность: 1. Дистанционный контроль лексики. 2. Сочинения на выбранную тему. 3. Совместное оформление стенда о жизни Хэллен Келлер.
ФАЙЛ НЕ ОТКРЫВАЕТСЯ
Зоя Гергиевна, добрый день! Это флипчарт электронной доски Active Board . Сейчас я отправлю ещё в doc урок-сценарий к этому флипчарту. С уважением, Валентина Григорьевна
http://edcommunity.ru/lessons/master-klass-sistemyi-elektronnogo-oprosa-i-testirovaniya-v-formiruyuschem-otsenivanii/