Урок развития умения полилогической речи. Разработка ролевой игры с индивид. карточками и параметрами оценивания. Затрагиваются страноведческие знания, модальные глаголы (ought to, can, should, must) и Present Perfect Tense.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
УМК «Business English for schools» О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева, Н.В. Новикова Обнинск, Титул, 2006.
Методическая разработка урока английского языка для об-ся 8-го класса «Are books media, too?» способствует активизации лексики по теме «Books in my life», совершенствованию речевых умений, навыков чтения, монологической и диалогической речи. Также, формирует культуру чтения, уважительное и ответственное отношение к книгам.
Презентация, с помощью которой можно легко объяснить школьникам (3-4 класс),как правильно научиться задавать вопросы в настоящем времени.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее