Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель:
• Развитие коммуникативной компетенции
• Образовательный компонент цели: развитие навыков говорения,
аудирования, чтения, письма по теме «Великобритания»
• Воспитательный компонент цели: воспитание толерантности к
обычаям и традициям страны изучаемого языка на основе
изучения и закрепления лексики по теме «Великобритания»
• Развивающий компонент цели: развитие мотивации к изучению
иностранного языка, навыка языковой догадки, интеллекта,
памяти, внимания.
Задачи:
• Активизация пройденного лексического материала
• Формирование навыка строить связное высказывание на английском языке на уровне предложений, коротких высказываний
• Формирование культуры речи
• Формирование умения самоконтроля
Оснащение:
• мультимедийный проектор
• презентация Power Point
• видеоролик
• видео физкультминутка
• интернет – ресурс
• индивидуальные карточки с заданиями
Это технологическая карта урока английского языка в 5 классе по теме "Семейные отношения". Это 3 урок в теме «Семейные отношения». Тип урока - обобщение и систематизация знаний. Цель - создать условия для понимания учащимися важности семейных отношений в жизни современного человека, умение выделять, анализировать и рассказывать о самых значимых моментах семейной жизни. Закрепить и активизировать лексику по теме «Семья». Отработать в речи вопросительные структуры (вопросы к подлежащему). Развить диалогическую речь по теме: Мой адрес.