«История спорта» по учебно-методическому комплексу учебник «English 8» авторы: В.П. Кузовлев, Н.М.Лапа

Урок проведен с учётом требований ФГОС нового поколения о необходимости и важности создания субъектно-субъектных отношений. В процессе урока создавались условия для формирования универсальных учебных действий, таких как: умение контролировать свою речь, выражать свои мысли, умение проводить наблюдения, делать выводы, объективно относиться к результатам своего труда.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок разработан учителем английского языка Жаглиной Т. В. для учащихся 5 класса УМК Биболетовой М. З.Урок обучения письменной речи. На уроке учащиеся учатся писать письмо, сообщая новости. Урок развивать способность к функционально – адекватному сочетанию лексических единиц и логическому изложению, воспитывает культуру изложения своих идей в письменной речи.
Урок направлен на совершенствование навыков устной монологической речи при подведении промежуточных итогов телекоммуникационного проекта «Какие мы». В ходе урока происходит активизация лексики по теме «Переписка», систематизирование представления учащихся о способах и правилах ведения переписки, развитие навыков сотрудничества через работу в группах, анализа и обобщения материала.
Организация внеурочной деятельности современных школьников: "Школьный театр"
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее