Английская грамматика в таблицах

Раздел: Разработки уроков

Разработка уроков английского языка по темам: 1.“Faces of London” («Достопримечательности Лондона»).Основные задачи урока:научить вести беседу о посещенных достопримечательностях ;научить аргументированному высказыванию;активно использовать лексику по теме «Лондон»;активизировать в упражнениях употребление речевого образца «I have been to…».(конспект урока с презентацией) 2. “Let’s have a big pizza!” («Поговорим о пицце!»).Основные задачи урока:научить рассказывать, из каких продуктов приготовлено блюдо;уметь приводить аргументы «за» и «против» во время выбора блюд и высказывать своё мнение относительно еды;активно использовать лексику по теме «Еда» в рамках речевой ситуации «Посещение пиццерии и обсуждение меню»;активизировать в упражнениях употребление конструкции «There is/ are no/ not any…».(конспект урока с презентацией). 3.“Seasons”("Времена года"). Урок строится на основе:изученного материала по темам “Seasons”, “Clothes”;теоретического материала по способам образования 5 типов вопросов;практических упражнений учебника;подбора предложений для тестовых заданий;наглядного материала на экране.(конспект урока с презентацией)

Раздел: Разработки уроков

Тип урока:комбинированный урок Авторы УМК: М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева “EnjoyEnglish ” 3 класс Цели урока: Практическая: Совершенствовать умения монологической речи учащихся по теме «Мой рабочий день» Сопутствующая: Проконтролировать усвоение грамматического материала: PresentSimple Развивающая: Способствовать развитию произвольного внимания, логического мышления, долговременной памяти, творческих способностей учащихся. Образовательная: Способствовать расширению знаний о рабочем дне. Воспитательная: Способствовать развитию общей культуры общения, партнерства, взаимовыручки в связи с оценкой предложенных проектов и потребности в практическом использовании английского языка. Метапредметные результаты: развитие коммуникативных способностей ученика, умение выбирать адекватные языковые и речевые средства для успешного решения элементарной коммуникативной задачи (составления проекта « Мой рабочий день», умение взаимодействовать с группой, выполняя роли в пределах речевых потребностей и возможностей учащихся данного класса. Личностный результат данного урока является осознание языка как средство общения между 3 группами через проект.

Раздел: Разработки уроков

Презентации уроков по курсу «Раннее обучение иностранному языку («Английский язык в песнях, стихах и играх»)». Устный вводный курс «Welcome Unit». Учебник «English World I» Mary Bowen, Liz Hocking MACMILLAN (2009). Учитель I квалификационной категории: Непеина Наталья Михайловна.