Цель:
Образовательные
• формирование навыков использования изученной лексики в речи. Воспитательные
• формирование позитивно-ориентированной личности, воспитание чувства коллективизма;
Развивающие
• развитие речевых способностей (фонематического слуха, способности к догадке), развитие воображения, фантазии, творческих способностей.
Задачи:
• Использовать лексико-грамматические навыки при составлении диалогов, монологов.
• Приобщать к культуре страны изучаемого языка.
Оборудование:
• УМК Enjoy English 3 кл. М.З.Биболетовой;
• Аудиозапись стихотворения "Every morning at 8 o'clock";
• Кроссворд по теме "Почта";
• Конверт, марки, бумага для письма, открытки.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели урока: обобщение материала по теме «London»; активизация лексико-грамматических навыков и навыков письма; тренировка монологической и диалогической речи.
Данная работа представляет собой разработку блока из 12 уроков (5класс) по английскому языку с использованием УМК М.З.Биболетовой «Enjoy English-3» для 5-6 классов.
Уроки объединены общей темой – Learning More About Each Other (Unit3), изучаемый языковой материал: лексика по теме «Семья, семейные отношения», простое настоящее и длительное настоящее времена.
Особенностью представляемой на конкурс разработки является презентация речевого и языкового материала на основе технологии развития критического мышления и с использованием соответствующих приемов.
По мнению автора, работа может быть интересна и полезна учителям английского языка, как тем, которые уже знакомы с технологией РКМ, так и тем, кто заинтересовался впервые.