Презентация на тему: "Countries and people"

Раздел: Разработки уроков

Презентация по духовно-нравственному воспитанию учащихся может быть использована на уроках английского языка и внеклассной работе по предмету. В презентации показан материал о благотворительности различных организаций. Цель работы- воспитание милосердия и желание помочь людям, которым нужна помощь.

Раздел: Разработки уроков

Тема: What Helps You to Enjoy Yourselves? Проблемный вопрос: Cinema: an art or an entertainment? Цель: оценка приобретенных знаний и степени владения учебным материалом, понимание смыслового содержания изученного в творческом переносе знаний. Задачи: 1. обобщить и систематизировать знания по истории кинематографии; 2. активизировать речевую деятельность учащихся через различные виды творческих заданий; 3. воспитывать чувство сопричастности к мировому искусству. Форма: экскурсия по Голливуду. (Группа заранее была разделана на 3 подгруппы. Учащимся предлагалось создать свою презентацию по одной из тем: “История кино”, “Русское кино”, “Современное кино”. Каждая группа, помимо материала учебника (автор В.П.Кузовлев), искала дополнительные материалы, фотографии для презентаций. По ходу урока предъявляются кадры из презентаций учителя и учащихся. )

Раздел: Разработки уроков

Разработка уроков английского языка по темам: 1.“Faces of London” («Достопримечательности Лондона»).Основные задачи урока:научить вести беседу о посещенных достопримечательностях ;научить аргументированному высказыванию;активно использовать лексику по теме «Лондон»;активизировать в упражнениях употребление речевого образца «I have been to…».(конспект урока с презентацией) 2. “Let’s have a big pizza!” («Поговорим о пицце!»).Основные задачи урока:научить рассказывать, из каких продуктов приготовлено блюдо;уметь приводить аргументы «за» и «против» во время выбора блюд и высказывать своё мнение относительно еды;активно использовать лексику по теме «Еда» в рамках речевой ситуации «Посещение пиццерии и обсуждение меню»;активизировать в упражнениях употребление конструкции «There is/ are no/ not any…».(конспект урока с презентацией). 3.“Seasons”("Времена года"). Урок строится на основе:изученного материала по темам “Seasons”, “Clothes”;теоретического материала по способам образования 5 типов вопросов;практических упражнений учебника;подбора предложений для тестовых заданий;наглядного материала на экране.(конспект урока с презентацией)