Методическая разработка урока по английскому языку в 5 классе в соответствии с требованиями ФГОС

Класс: 5 УМК: М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева «Enjoy English» 5 класс. Тип урока: комбинированный. Тема урока: Символы разных стран. Цель: развитие умений в говорении (монолог, диалог-расспрос), в чтении с полным пониманием, презентация оборота I’ve been to.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В данной статье приведен пример разработки учебного занятия с применением методов креативной педагогики. Рассматриваются возможности включения в структуру урока различных блоков занятия по методу ТРИЗ. В работу включены современные методы использования ИКТ. Размещено авторское стихотворение. Разработанное занятие рассчитано на 45 минут. Может быть применено в урочной и внеурочной деятельности.
Урок английского языка 8 класс Биболетова М.З. Enjoy English/ Тема урока: "Погода".

Данный урок является вторым в системе уроков по теме «Праздники ». В основе урока лежит компетентностный подход, направленный на формирование ключевых компетенций, значимых за пределами системы образования и необходимых в любой области деятельности, т. к. носят надпрофессионнальный характер, а именно: - способность сотрудничать в группах; - способность брать на себя ответственность по собственной инициативе; - способность работать самостоятельно без постоянного руководства; - готовность замечать проблемы и искать пути их решения

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее