Методическая разработка урока по теме: " Какую пищу мы едим?"

Раздел: Разработки уроков

В разработке даны 4 задания на 4 вида речевой деятельности. Можно использовать в 6-7 классах как вариант олимпиады или контрольной работы

Раздел: Разработки уроков

Урок является обобщающим по окончании изучения темы «Проблемы молодежи». Тема урока «Сложный выбор будущей профессии». Эта тема крайне актуальна для старшеклассников, позволяет им еще раз задуматься о серьезности выбора, необходимости хорошо учиться в школе и ВУЗе, а также призывает прислушаться к советам старшего поколения. Урок является примером классического урока обобщения (повторение изученного материала, комбинирование с ранее изученными темами, использование материала в разных видах речевой деятельности). Кроме того, специфика профильного уровня обучения английскому языку диктует необходимость постоянной и интенсивной подготовки к сдаче ЕГЭ. Поэтому все задания, хотя и являются обобщающими по теме, в то же время составлены в форме проведения ЕГЭ. Например, • первое задание – прочтение стихотворения – 1 задание в устной части ЕГЭ; • упражнение на словообразование – 1 задание в письменной части ЕГЭ в разделе Использование языка; • сравнение и противопоставление фотографий – 4 задание в устной части ЕГЭ; • составление вопросов пяти типов – 2 задание устной части ЕГЭ; • работа с текстом – 1 и 2 задание в письменной части ЕГЭ раздел Чтение; • домашнее задание – написание письма другу – 1 задание письменной части ЕГЭ раздел письмо.

Раздел: Разработки уроков