интегрированный урок в 3 -их классах

Раздел: Разработки уроков

Данный урок разработан для учащихся 7-го класса в рамках темы «Истинные и ложные ценности в новелле О. Генри «Дары волхвов»» на основе УМК Литература 7 класс авторов-составителей В. П. Полухиной, В. Я. Коровина, Т. Ф. Курдюмовой и «Внеклассное чтение» на основе УМК “Английский c удовольствием” для 7 класса авторов М.З.Биболетовой и Н.Н.Трубаневой Темаурока: “The main human values”. Тип урока: урок с элементамиисследования. Вид: интегрированный урок литературы и английского языка. Цель урока: повышать интерес к американской литературе; через художественное произведение формировать представление о главных человеческих ценностях; развивать лингво-культурную компетенцию учащихся

Раздел: Разработки уроков

Урок по теме “Remembering the past times” по учебнику “English V” для школ с углубленным изучением английского языка И.Н.Верещагиной, О.В. Афанасьевой Цели: • ознакомление учащихся с грамматической структурой used to • первичная активизация грамматической структуры через использование в устной речи и аудирования аутентичного текста

Раздел: Разработки уроков

Разработка урока по формированию грамматических навыков. УМК Кузовлев В.П. 4 класс Тема «степени сравнения прилагательных» входит в курс УМК В.П. Кузовлева. При успешном усвоении данной темы у школьников не будет возникать затруднений при переводе с английского языка на русский. Усвоив, как образуются прилагательные в сравнительной степени в английском языке, т. е. принципы словообразования, учащиеся смогут самостоятельно понимать значение слова, расширять свой словарный запас без помощи словаря. Цели урока: социокультурный аспект: знакомство с достопримечательностями США, с некоторыми реалиями( Pekinese, Bulldog, Collie, Corgi, Saint Bernard); развивающий аспект: развитие способности к выведению языковых закономерностей, способности к догадке по аналогии с родным языком и по словообразованию; развитие чувства языка, памяти и таких качеств ума, как логичность и доказательность, развитие умения осуществлять словообразовательный анализ, умения работать с информацией, со справочными материалами, развитие умения вести диалог; воспитательный аспект: воспитание интереса к изучению культуры англоязычных стран, развитие умения видеть красоту природы, развитие умения сотрудничать; учебный аспект: формирование грамматических навыков говорения ( сравнительная степень прилагательных); сопутствующие задачи: совершенствование лексических навыков, развитие умения читать с целью извлечения конкретной информации и с полным пониманием прочитанного, развитие умения находить и выписывать из текста нужную информацию. Речевой материал: продуктивный: лексический: - cheerful, than +материал прошлого урока; грамматический: новый – сравнительная степень прилагательных, для повторения – множественное число существительных. Речевые функции: comparing things: … is larger than … . Оснащение урока: аудиозапись, картинки с животными, презентация.