Урок английского языка во 2 классе по теме "Спортивные игры"

Раздел: Разработки уроков

Презентация грамматического материала

Раздел: Разработки уроков

Данный урок является закрепляющим в изучении темы «Спорт» ..Предусмотрено неоднократное обращение к материалу предыдущих уроков в течение занятия, что позволяет систематизировать знания и умения по данной теме. Содержание данного урока работает на дальнейшее использование освоенного лексического материала не только в учебных ситуациях, но и в реальных жизненных. Дидактическая цель представлена в реализации трёх аспектов: - учебный аспект – научить владеть способами взаимодействия с окружающими людьми, научить умению задавать вопросы; закрепить навыки рассказа о различных видах спорта, которыми могут заниматься, используя речевой образец I can… , I can not…; научить умению осуществлять продуктивную речевую деятельность; - познавательный аспект - расширить культурно-страноведческие знания учащихся по теме «Sport»; - развивающий аспект – развитие способности к общению, развитие логики; -воспитательный аспект – воспитание субъекта межкультурного взаимодействия, воспитание положительного отношения к стране изучаемого я зыка, воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи. Форма работы –групповая. Групповая форма работы позволила создать именно такие условия: 1. ведения групповой дискуссии; 2. нахождения общего решения; 3. развитию навыков сотрудничества, (метапредметное умение - умение работать в группе).

Раздел: Разработки уроков

Тип урока: Урок обобщения изученного материала Цели урока: Цель образовательная: развитие социокультурной компетенции по теме ”We are doing the sights of London. • Цель воспитательная: формировать у учащихся уважение и интерес к культуре и населению Лондона; • Цель развивающая: развитие у учащихся навыков монологической и диалогической речи; Цель практическая; учить учащихся выступать публично с подготовленным устным сообщением на заданную тему. Задачи урока: 1) Систематизировать и обобщить изученный материал по теме ”We are doing the sights of London; 2) Практиковать учащихся в употреблении Present Perfect Past Simple и изученных слов в речи; 3) Учить учащихся воспринимать иноязычную речь на слух.