Представленная технологическая карта урока английского языка разработана на основе УМК "Spotlight" для учащихся 5-х классов с учетом требований ФГОС ООО. Урок по теме «Typical English House» направлен на обучение учащихся монологическому высказыванию о типовом английском доме, а также развитие метапредметного умения – поиск и выделение необходимой информации из текста. В технологической карте подробно представлены все этапы деятельности учителя и учащихся на уроке с использованием современных образовательных технологий, развивающих метапредметные умения (умения самостоятельно добывать знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения).
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок предназначен для учащихся с уровнем владения английским языком Beginner/Elementary 1. Прорабатывая каждый слайд презентации,ребята научатся давать развернутые ответы-описания животных, составлять и отвечать на вопросы. Работа по данной теме на уроке предполагает фронтальные ответы, работу в парах и группах.
Данная разработка включает в себя пояснительную записку, план урока и учебную презентацию к уроку 12 (periods 81-88)"The land and the people of Great Britain" учебной ситуации "The UK. Geographical and political outlook" к учебнику английского языка для 5 класса школ с углубленным изучением английского языка УМК И. Н. Верещагиной, О. В. Афанасьевой.