Технологическая карта урока английского языка «Typical English House», 5 класс

Раздел: Разработки уроков

Деятельностный характер предмета «Иностранный язык» соответствует природе младшего школьника, воспринимающего мир эмоционально, активно. Учителя всегда задумываются над тем, как вовлечь учеников в процесс активного изучения языка и как мотивировать их. Один из таких способов- это составление и написание рассказа вместе с детьми. (учитель МОУ Гимназия № 6 г.Тихорецка МО Тихорецкий район Капинос О.А.)

Раздел: Разработки уроков

Тип урока: урок - практикум Представление о результатах: - личностные: формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками. - метапредметные: умение работать в парах, строить логические рассуждения, умозаключения, уметь адекватно и осознано использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации - предметные: развивать умения систематизировать новые знания и на их основе составлять собственное монологическое высказывание

Раздел: Разработки уроков

МОУ-СОШ №21г.Белгород. Подготовили : Ховрах Геннадий Юрьевич (учитель географии), Ховрах Людмила Георгиевна (учитель английского языка), Группа учащихся 7 класса. Мультимедиа урок по теме: «Самый необыкновенный материк и самые известные личности Австралии» разработан в интересной и максимально понятной для учащихся форме, чтобы содействовать повышению мотивации обучения. Разработка данного урока, по мнению автора, должна привлечь учащихся 7-х классов к знакомству с англо-саксонской культурой, а следовательно, к изучению английского языка. В данном случае мультимедиа урок по данной теме можно рассматривать как интегрированный урок географии и английского языка. Урок ставит цель: помочь педагогам сделать процесс обучения более увлекательным и интересным, а учебный материал – наглядным и доступным.