Коммуникативные задачи: - на слух воспринимать информацию из текста и выражать свое понимание в требуемой форме (назвать, что мама приготовила на завтрак); - рассказать о любимом завтраке; - вести диалог «За столом» (предложить угощение, поблагодарить за угощение/ вежливо отказаться); - расспросить одноклассника о том, что он любит есть; - читать текст с полным понимание (ответить на вопрос, сформулированный в задании).
Данный проект представлен в форме ролевой игры, в процессе подготовки к которой ученики освоили большой объем материала о морских фауне и животных. Интеллектуальная игра по теме «ОКЕАНЫ И МОРЯ» в 5 классе проводится для повторения и активизации пройденного материала. Игра включает грамматические и лексические задания и конкурсы, а также задания по аудированию и письму. Конкурсы призваны развивать познавательный интерес к предмету, активизировать мыслительную деятельность и продемонстрировать умение учащихся практически применять знания по грамматике и лексике английского языка в естественных, практических ситуациях общения, а также воспитать любовь и бережное отношения к воде, растительному и животному миру морей и океанов.