Технологическая карта урока составлена по новым ФГОС-ам. Урок был дан на конкурсе " Учитель года"
На уроке идет закрепление грамматической темы " Степени сравнения прилагательных". Сюжет урока- поездка в Лондонский зоопарк.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цели урока:
• Образовательная: формирование умений монологической и диалогической речи по теме урока, понимания высказываний учителя и собеседника в различных учебных ситуациях;
• Развивающая: развитие содержательности и выразительности речи обучающихся, их творческих и коммуникативных способностей; формирование навыков проектной деятельности;
• Воспитательная: воспитание чувства патриотизма, гордости за своих соотечественников, уважения к культуре стран изучаемого языка.
Задачи урока:
• тренироваться в употреблении лексики по теме;
• тренировка коммуникативного взаимодействия обучающихся.
Данная презентация предназначена для ролевой игры по теме ''A great meeting".Данная игра была использована на основном этапе урока. Игра положительно повлияла на формирование познавательных интересов школьников, способствовала осознанному освоению иностранного языка. Она содействовала развитию таких качеств, как самостоятельность, инициативность. Учащиеся активно, увлеченно работали, помогали друг другу, внимательно слушали своих товарищей. Учащиеся познакомились с традициями Кембриджской школы, учебными предметами.