Конспект урока по английскому языку 5 класса по учебнику УМК “English-5” (серия УМК 5-11) тема: “I can play the trumpet”.

Достижение поставленной цели активизировало познавательную и речемыслительную деятельность учащихся, а также способствовало формированию ключевых компетенций учащихся: социо-культурной, познакомить с реалиями страны изучаемого языка, расширить эрудицию учащихся, их лингвистический и общий кругозор посредством иностранного языка; речевой компетенции: через развитие умения осуществлять иноязычную коммуникацию в новых ситуациях общения; языковой компетенции, через развитие умения учащихся корректно использовать языковые средства английского языка (правила фонетики, грамматики, орфографии) в ходе осуществления иноязычного общения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Открытый урок-дискуссия «Us and Animals» 11 класс, на базе электронного пособия, тематический блок:«Us and Animals» Уровень: Upper-Intermediate Задачи урока: Учебные: совершенствовать разговорные навыки (монологической и диалогической речи), чтения и аудирования , с целью подготовки учащихся к написанию сочинения с элементами рассуждения ( в формате ЕГЭ). Развивающие: развивать умения выражать аргументированное отношение к поставленной проблеме, развивать способность к обобщению и анализу. Развивать умения работать с компьютером, с поисковыми системами, создавать проекты. Воспитывающие: формировать ответственное и гуманное отношение к природе, к проблемам окружающей среды и к животным . Организация: ■ индивидуальная работа ( высказывание собственного мнения по проблеме на уроке) ■ групповая (работа в рабочих группах на уроке) ■ работа с поисковыми системами Интернета для создания проектов электронного пособия (предварительная работа в кабинете ИКТ), работа с компьютерной презентацией на базе проектов учащихся ( на уроке)
Тип урока : « комбинированный» Цели:  создать необходимые условия и возможности , позволяющие вовлечь учащихся в ситуацию общения.  развивать умение работать коллективно и самостоятельно;  совершенствовать навыки устной речи, аудирования и чтения;  развивать логическое мышление;  воспитывать интерес к языку как средству общения. Задачи :  осуществлять совместное целеполагание;  учить воспринимать на слух сообщения диалогического характера ,построенные на языковом и речевом материале данной темы;  совершенствовать технику чтения и учить выразительно читать;  способствовать формированию навыков устной речи путем создания ситуации, беседы;  способствовать активизации лексического материала путем использования языковых и условно-речевых упражнений;  учить инсценировать диалог и вести беседу по образцу.
Разработка урока для 8 класса
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее