Методическая разработка урока физической культуры по общей физической подготовке по методу круговой тренировки

26 апреля 2015
Урок учебно - тренировочной направленности, обеспечивает постепенное нарастание величины физической нагрузки в основной части урока. Учащиеся получают знания об отдельных силовых упражнениях, физической нагрузке, функциональных возможностях и самостраховке.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

урок разработан для 7классов школ с углублённым изучением английского языка

Цели урока: 1. Образовательная: а) практиковать в ведении диалога-расспроса в магазине одежды, обучать умению вести диалог об одежде в магазине, используя интонационные модели выражений этикетного характера при покупке одежды, а также эмоциональные и оценочные суждения, новые речевые клише; б) практиковать в употреблении лексического и грамматического материала по теме «Идем за покупками»; в) обучать чтению с пониманием основного содержания текста и чтению с выборочным пониманием нужной или интересующей информации. 2. Развивающая: развивать адекватную позитивную самооценку, словесно-логическую память, мышление (анализ, синтез)и языковую догадку 3. Воспитательная: формировать умение договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности (в ситуации столкновения мнений), умение работать в сотрудничестве.

На уроке были использованы проекты учащихся о языке жестов учителей, используемых на уроках. Также было использовано видео,при просмотре которого учащиеся должны были догадаться о профессии людей. Были использованы различные игровые моменты, работа в группах и парах.

Это код видео этого урока. Его можно посмотреть пройдя на мою страничку вконтакте.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее