Конспект урока и презентация к уроку «Welcome to my home!». Учитель английского языка Гордеев А.В.

28 января 2015
Вводный урок-повторение, с введением нового лексического материала.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
“ Poetic Mosaic” - урок - обзор в 9-м классе по английскому языку. Урок – обзор знакомит учащихся с поэтическим творчеством Эдварда Лира, Льюиса Кэрролла, Эдмунда Клэрихью Бентли, с такими стихотворными стилями, как акростих, лимерик, «diamante» и « concrete/ shape». Содержание урока позволяет пробудить интерес старшеклассников к творчеству, развивает умение работать в сотрудничестве и повышает мотивацию к изучению предмета.

Разработка урока для 9 класса по УМК М.З. Биболетовой Enjoy English -9 “Why Are Stereotypes Harmful?” прилагается поэтапное описание урока и сопровождающая мультимедийная презентация

Разработка урока английского языка по теме: A musical tour of Britain/Музыкальный тур по Британии Цель: познакомить учащихся с наиболее популярными музыкальными местами Британии Задачи: 1. Способствовать расширению кругозора у учащихся через знакомство с музыкальной культурой страны, язык которой они изучают 2. Познакомить учащихся с лексикой по теме «Музыка» 3. Повторить грамматический материал об употреблении определенного артикля с личными именами и географическими названиями 4. Использовать изучаемый на уроке материал в упражнениях
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее