“Come back, Amelia Bedelia” (part 2)

Раздел: Разработки уроков

ГБОУ СОШ №139 с углубленным изучением математики Калининского района Санкт_ Петербург Петрова Ярославна Викторовна, учитель начальных классов и английского языка Методическая разработка урока. Предмет: английский язык. Класс: 5 Тема: «Страноведение: сувениры в Великобритании» (“Culture Corner. UK souvenirs”). Цель: Формирование навыка устной речи с целью составления монологического высказывания с опорой на географическую карту и диалогического высказывания этикетного характера с опорой на текст. Задачи: 1.Обучающие: повторение и закрепление лексических единиц по теме «Страны и национальности»; повторение и использование в связной речи глаголов be, have,can, указательных местоимений. 2.Развивающие: самостоятельное выделение и формулирование познавательной цели, умение прогнозировать содержание текста по заголовку и иллюстрациям, умение слушать, вступать в диалог и составлять монологические высказывания. 3.Воспитательные: возможность самореализации средствами иностранного языка, воспитание толерантности и уважения, культуры поведения. Тип урока: комбинированный. Обеспечение урока: УМК «Английский в фокусе» для 5 класса, тетрадь для классных работ по английскому языку, карточки для письменной работы и для работы в паре, диск к учебнику, презентация , мультимедийный проектор, компьютер и экран.

Раздел: Разработки уроков

Я предлагаю Вашему вниманию разработанные мною уроки с использованием информационных коммуникационных технологий и мультимедийных средств обучения. Представленные конспекты урока по теме “Reading...Why not?"прошли апробацию на уроках английского языка в 9-х классах МОУ СОШ №10 г.Апатиты. Конспект может быть использован в работе учителей как в общеобразовательных так и в специализированных классах. Особенность данного урока заключается в подборе материала самими учащимися, большое место отводится индивидуальному подходу в обучении.

Раздел: Разработки уроков

Данная методическая разработка на базе интерактивной доски, созданная по сборнику "Кентерберийские рассказы" Д. Чосера, может быть использована на уроках внеклассного чтения в качестве вспомогательного ресурса при отработке лексики, закреплении грамматики и подготовке к устному высказыванию на основе прочитанного