Образовательная цель – формирование УУД с использованием коучинг-метода на уроке английского языка.
Развивающая цель – развитие коммуникативной культуры обучающихся, навыков аудирования, чтения, развитие внимания и логического мышления, умения сравнивать, обобщать, анализировать.
Воспитательная цель - содействовать повышению интереса к изучению английского языка, воспитание чувства взаимопомощи при работе в группе, воспитание чувства гордости за свою страну.
Задачи. Формировать универсальные учебные действия:
-через включенность каждого ученика в работу группы;
-через обучение осуществлять само- и взаимоконтроль, планировать свою работу при выборе (записи) слов, оказывать взаимопомощь.
Регулятивные универсальные учебные действия: способность понимать учебную задачу, планировать ее реализацию (т.е. дети озвучили, что им нужно для того, чтобы отправиться в гости к английской Королеве), контролировать и оценивать свои действия, если нужно, то вносить соответствующие коррективы в их выполнение.
Коммуникативные УУД: умение работать в группе, вступать в учебный диалог с учителем, одноклассниками, участвовать в общей беседе, соблюдая правила речевого поведения; формулировать собственные мысли, высказывать и обосновывать свою точку зрения; строить небольшие монологические высказывания.
Познавательные УУД: готовность осуществлять направленный поиск,
обрабатывать и использовать полученную информацию; извлекать нужную информацию, использовать знаковые символы для решения учебной задачи; устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения, выводы.
По своему типу – это урок применения предметных умений.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная разработка поможет познакомить младших школьников с новыми лексическими единицами по теме " Времена года и месяцы", а также активизировать её употребление в речи.
Интерактивный плакат «Does your health depend on you? (Зависит ли твоё здоровье от тебя» состоит из 4 блоков. 1 блок целесообразно использовать на первом уроке раздела как средство закрепления новой лексики. Задания 2 блока уместно использовать на 2-3 уроках, на которых учащиеся знакомятся с модальными глаголами must, should. В предложениях с данными модальными глаголами использована ранее изученная лексика по теме «Здоровье». Таким образом учащиеся закрепляют знания и по лексике, и по грамматике. 3 блок нацелен на повторение грамматического материала видо-временных форм Present Simple и Past Simple, изученных в 5 классе, и на закрепление Present Perfect. Этот блок используется на 4 уроке. После повторения грамматического материала учащиеся справляются с заданиями 4 раздела, в котором предлагается выбрать правильную форму глагола.
Таким образом, использование интерактивного плаката позволяет рационально использовать время на уроке.
Урок разработан для учащихся 5 класса. УМК Ю. Е., Ваулиной, ДЖ. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс. Урок общеметодологической направленности в рамках системно – деятельностного подхода. Урок обучения письменной речи. На уроке учащиеся учатся писать биографический очерк..
Формируемые УУД: коммуникативные, регулятивные, познавательные, личностные.