Презентация по английскому языку для 8 класса "Повторение. Глава 4", УМК К.И. Кауфман и М.Ю. кауфман

24 декабря 2014
В презентации представлены грамматические явления, изученные в 4 главе. Моно использовать по частя для ознакомления с новым материалом. Глагол have to, упражнение на дифференциацию его с глаголом must, фразовый глагол look и упражнение к нему, наречия too, either, происхождение слов английского языка. Комментарии по работе с презентацией даны в заметках к слайдам.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Проектная работа по теме: «Давайте читать и говорить по-английски!» 2 класс. Урок 53 стр.94. Проектная работа на тему: «Сделай Закладку».

Цель: развить навыки понимания прочитанного, совершенствование лексико-грамматических навыков говорения Задачи: образовательные:создать условия для отработки навыков монологической и диалогической речи; развивающие:создать условия для развития коммуникативной культуры учащихся, умения вести диалог, умения обобщать воспитательные: создание условий для формирования культуры общения, умения работать в коллективе. Вид занятия: комбинированный урок. Оснащение урока:на доске картинки с лексикой по теме,раздаточный материал, учебник 5 класса, аудиозапись для физкультминутки, карточки для рефлексии
Цель урока: Применение изученной лексики по темам: «Еда», «Здоровье», « Спорт» в новой учебной ситуации. Задачи: 1. Введение конструкции “is considered to be”?, повторение степеней сравнения прилагательных. 2. Формирование речевой и компенсаторной компетенций. 3. Воспитание стремления к здоровому образу жизни. Оборудование: магнитофон, видеопроектор. Наглядность: иллюстрации, изображающие различные виды спорта и продукты питания.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее