Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Предлагаемый проект урока включает в себя многообразный, красочный, увлекательный авторский материал, созданный с учетом психических, возрастных и эмоциональных особенностей младших школьников.
Использованные технологии: коммуникативные, личностно-ориентированные, информационные, игровые. Использованы активные методы обучения.
Урок представлен в форме удивительного путешествия к замку заколдованной спящей красавицы. Дети должны превратиться в волшебников и с помощью «магических заклинаний» расколдовать и освободить юную принцессу. На своем пути ребята встречаются с различными препятствиями и преградами, устроенными злой колдуньей. Но все трудности преодолимы, если в путь взяли с собой хорошее настроение, «правильные» волшебные слова и песни, а все задания выполняются «дружно, четко, быстро, аккуратно и от души!»
Данная разработка может применяться с любым учебным пособием, главное- провести с детьми небольшую подготовительную работу (разучить некоторые песни и стихи).
Хорошее настроение Вам и Вашим ученикам гарантированно!
В данной презентации представлена лекция 15 по профильному курсу англо-американской литературы, посвященная жизни и творчеству Джонатана Свифта, автора"Путешествий Гулливера".
Класс: 5 класс
УМК «New Millennium English» для 5-го класса автор Н.Н. Деревянко и др.
Аннотация: В разработке урока использованы различные педагогические технологии, в том числе коммуникативные, личностно-ориентированные, игровые, информационные. Представлены задания на формирование навыков в различных видах речевой деятельности.
Урок предполагает включение в активный процесс обучения учащихся с разными способностями за счет использования парной, групповой, фронтальной работы.
Диалоги, ролевые игры, моделирование ситуаций по теме « Наши увлечения и спорт» мотивируют учащихся на занятия спортом и другими интересными занятиями, на изучение иностранного языка с удовольствием.