Конспект урока по теме "Настоящее завершенное время", 7 класс. учебник К.И. Кауфман и М.Ю. Кауфман

20 декабря 2014
Урок предполагает использование презентации, с помощью которой вводится и закрепляется новый грамматический материал "Настоящее завершенное время. Образование вопросительных предложений.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Все мы родом из детства, в любом возрасте нам хочется оставаться детьми, поэтому, решая проблемы связанные с обучением английскому языку, я всегда, по мере возможности, прибегаю к сочинению сказок, что помогает формировать яркие образы, которые способствуют созданию эмоционально-окрашенной памяти, самой долгой и самой лучшей, особенно если она связана с положительно-окрашенными эмоциями.

Конспект урока английского языка по теме: «Christmas - Рождество» Группа: 1 курс Тип урока: урок изучения и первичного закрепления знаний. Цель урока: формирование лексических навыков и их использования в речи учащихся.

Урок разработан с использованием технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо» (стратегия «Зигзаг», приемы «Синквейн», «Кластер»), проектной технологии (реклама, письмо, презентация), технологии разно-уровневого дифференцированного обучения.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее