Формирование универсальных учебных действий на уроке с использованием цифровых образовательных ресурсов нового поколения на примере УМК Spotlight

formirovanie-universalnyih-uchebnyih-dejstvij-na-uroke-s-ispolzovaniem-tsifrovyih-obrazovatelnyih-resursov-novogo-pokoleniya-na-primere-umk-spotlight.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Мероприятие посвящено празднованию праздника "Хэллоуин" в англоязычных странах.
Документ содержит технологическую карту и подробный план урока в 3 классе (учебник "English" авторов И.Н. Верещагиной и Т.А. Притыкиной)
Цели: Создать учащимся необходимые условия и возможности, позволяющие больше узнать друг о друге, об окружающем мире. Развивать умение работать самостоятельно и в парах. Совершенствовать навыки устной речи. Воспитывать интерес к языку как к средству общения. Задачи: 1. Учить запрашивать информацию, используя вопросы: What is your name? How old are you? Can you…? 2. Учить рассказывать об однокласснике, используя речевой образец: He/she can… . She/he cannot…/ 3. Понимать на слух содержание текста, построенного на знакомом языковом материале. 4. Познакомить с буквой Ii 5. Ввести новые слова движения.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее