Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная разработка направлена в основном на проверку лексического материала, изученного за период обучения в начальной школе. Презентация является интерактивной, что позволяет самостоятельно убедиться учащимся в правильности данных ими ответов.
Материал был подготовлен по учебникам к программе М.З. Биболетовой «Enjoy English», но может также подойти и для контроля знаний школьников, обучающимся по другим программам.
2 класс, Юнит 16. "Forward" Английский язык: 2 класс: уч-к для уч-ся общеобразовательных учреждений [М.В.Вербицкая, О.В.Оралова, Б.Эббс, Э.Уорелл, Э.Уорд].
Данная презентация позволяет активировать названия предметов одежды и на их основе ввести названия цветов.
Последний слайд используется для экспресс-диагностики: совместить цветные блоки с блоками-названиями цветов
Данный конспект урока предназначен для обучающихся 4 классов, работающих по учебно-методическому комплекту «Spotlight (Английский в фокусе)» (Н.И.Быкова, Дж. Дули, М. Поспелова, В. Эванс)
Цель урока – создание условий для развития языковой компетенции младших школьников в рамках темы «Прошедшее простое время глагола «быть» (Past Simple of the verb “to be”). Особенностью данного материала является применение метода создания проблемной ситуации при введение нового знания. Урок направлен на развитие личности учащихся и соответствует требованиям ФГОС НОО