Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Я предлагаю Вашему вниманию разработанные мною уроки с использованием информационных коммуникационных технологий и мультимедийных средств обучения. Представленные конспекты урока по теме “Reading...Why not?"прошли апробацию на уроках английского языка в 9-х классах МОУ СОШ №10 г.Апатиты. Конспект может быть использован в работе учителей как в общеобразовательных так и в специализированных классах. Особенность данного урока заключается в подборе материала самими учащимися, большое место отводится индивидуальному подходу в обучении.
Цель урока: Развитие иноязычной коммуникативной компетенции.
Задачи:
1. Активизировать изученную лексику по теме: «Молодёжные субкультуры» в речи учащихся.
2. Совершенствовать коммуникативные умения в видах речевой деятельности – говорение (монолог) и аудирование.
3. Развивать способности к сравнению и классификации, умению анализировать и делать выводы.
Аспекты языка: лексика.
Виды речевой деятельности: аудирование с целью детального понимания содержания, говорение (монолог).
Режим работы: фронтально-групповой, индивидуальный.
Технические средства обучения: мультимедиа проектор, интерактивная доска, мобильный компьютерный класс, (для выполнения теста), аудио-аппаратура
Совершенствовать умения и навыки практического владения английским языком по данной теме по всем видам речевой деятельности: аудирование, говорение, чтение.